RESUMO DAS ATIVIDADES EXITOSAS N O 1º SEMESTRE DE 2011

O carnaval da ESCOLA DIONÍZIA ROCHA DE MORAIS foi um acontecimento que bombou. Foi um misto de “HAPPY BIRTHDAY” dos alunos aniversariantes do semestre, seguido de alegorias carnavalescas, com direito a fantasias, muitas brincadeiras, músicas rítmicas, dança, muita comida e como não podia faltar em festas de aniversário: bolo confeitado. Acompanhe a matéria completa neste blog.

 

PROJETO “DENGUE NUNCA MAIS” foi uma iniciativa que partiu do quadro de profissionais da escola, em meio a uma discussão do grupo, discussão esta que trouxeram à tona os problemas existenciais de conscientização da comunidade local em relação às medidas de prevenção da doença e combate do mosquito Aedes Egypty. Este projeto foi trabalhado com louvor e teve a contribuição de todos os professores na promoção de  atividades que contextualizavam a situação. Esta foi mais uma das atividades da escola que deu resultado positivo. Acompanhe matéria completa no blog.

 

O projeto da PÁSCOA foi uma vitória para a escola DRM, pois contemplamos uma série de atividades, bem elaboradas para que as crianças entendessem o verdadeiro significado do período religioso, vivenciando, na prática, as reflexões aprendidas na escola, por meio das atividades propostas. Como bem podem ver, aí estão os coelhinhos da nossa páscoa a qual foi repleta de muitos chocolates e doces. Cada professor, em sua sala de aula, deu o melhor de si para levar até o aluno atividades que íam desde o confeccionar das orelhinhas, como podem ver na foto acima, à produção de textos e desenhos que contextualizavam o assunto. Na culminância do projeto, não faltou a mesa do jejum, caracterizando o ritual que conhecemos. A mesa não deixou de ter o vinho, o pão e outros alimentos que representam a morte e ressurreição de Nosso  Senhor Jesus Cristo. Acompanhe a matéria completa no blog.

 

Este foi também um projeto que deu ótimo resultado. Quando falamos nas nossas mães, sempre ficamos ternos e começamos a nos sensibilizar. Algumas vezes, até choramos. Sempre queremos dar algo de bom para elas, como prova do nosso amor e gratidão a tudo que elas fazem por nós. Assim, vendo o espírito de filhos bons que são os nossos alunos, planejamos uma linda festa para suas mães. Antes desse acontecimento, foram trabalhadas com os alunos, em sala de aula, muitas atividades, voltadas para esse tema, por exemplo, tia Flora, nas aulas de inglês, ajudou os alunos a prepararem cartões para as mães em inglês, explorando a frase “MUMMY, I LOVE YOU!!!”, cartazes, não faltaram, para ilustrar o momento. Na culminância desse projeto, as crianças fizeram poesias para suas mães e deram a elas presentes esplenderosos. Aqui, se vê as mães muito animadas, degustando um almoço que foi um manjar dos deuses. Mesa farta de boas comidas, muitas atrações nesta festa e muitas rizadas.Enfim, atingimos com êxito os nossos objetivos para com mais uma das atividades, provinda das ações planejadas em conjunto.

 

PROJETO FAMÍLIA foi também uma das nossas criações em que fizemos valer todas as nossas intenções de levar até os alunos os valores familiares, vendo a relação entre irmãos, pais e filhos de uma mesma família, as relações dentro de casa, o valor da reconquista do amor familiar que outrora tem-se perdido. Tentamos mostrar aos nossos alunos a importância da fé em Cristo, atrelada às questões familiares no combate à desunião, à violência e desgaste familiar. As atividades propostas foram desde um simples desenhar sua família à leitura de textos reflexivos, filmes, produção de textos escritos como poesias, confecção de cartazes, teatro, etc. Enfim, este projeto teve seus méritos por uma boa causa: apaziguar os ânimos familiares, reestruturando e equilibrando as relações familiares, para desenvolver nos nossos alunos o reconhecimento e o bem querer aos pais, aos irmãos e assim, se sentirem mais amáveis e fortalecidos no seio familiar.

 

A visita ao Parque Botânico foi outro desafio da escola. Neste momento, as crianças aproveitaram para conhecer como é o processo de plantação das várias mudas em que se encontram nestes vasos, tendo uma aula bastante enriquecedora sobre o tema. Todos ficaram muito curiosos para aprender o que antes não sabiam e deram mais valor a natureza. Pela foto, pode-se deduzir o tanto quanto se comportaram diante das novidades que lhes cercaram. Foi tudo realmente espetacular!!!!

 

A visita à BRINQUEDOTECA também foi um dos momentos mais contagiantes e exitosos pelos quais passamos neste semestre. Aí estão as crianças do 3º ano brincando de sinuca. Estão simplesmente elétricos e eufóricos em verem tantas novidades em um só ambiente. A matéria completa sobre este tema pode ser lida neste blog.

 

A visita ao zoológico foi outro entre tantos acontecimentos que marcaram o primeiro semestre de 2011 na nossa escola. Acreditamos que tenha sido uma oportunidade para que nossos alunos possam se aproximar mais da realidade do que estudam na sala de aula. Costumamos encher suas cabecinhas de estorinhas que contemplam personagens, caracterizados de animais. Este foi o momento  ideal de verem ao vivo e  a cores os animais que vivem nas suas fantasias. Foi muito educativo este passeio, pois aprenderam muitas coisas, a começar pela leitura das regras de visitação do zoo, acima de suas cabeças na foto acima. Eles agradecem nossa iniciativa, porque tudo o que fazemos é pensando no bem-estar deles. Foi um sucesso este passeio no ZOOOOOOO!!!!!!!!!!!!!

A CONTAÇÃO DE ESTÓRIA é um projeto executado no contra-turno da escola. Cabe a cada professor regente de todas as séries levar até os alunos atividades que os façam viajar no mundo da imaginação por meio do faz-de-conta, contado em estorinhas infantis, apresentado de formas diversificadas como por exemplo, tia Maria Helena propôs um teatro de fantoches. Vejam, como eles ficam atentos para escutar a estorinha! Que legal!!! Isso também foi fantástico!

 

Eis mais um momento, relacionado com a contação de estória, vivenciado por nossos alunos. Adiante, podemos ver o baú itinerante e, é de dentro dele que saem as mais interessantes e criativas estórias, contadas e lidas por nossos alunos. De repentemente a leitura cria vida e cada estória é transferida para o real e vivenciada pelos próprios alunos em ação. Observem como os alunos se comportam e param para escutar frente a uma atividade rica como esta. Também, é gratificante ressaltar este momento como mais um dos nossos êxitos conferidos até aqui.

 

Nesta foto, a escola registra a homenagem feita aos funcionários da escola em alusão ao dia que eles ganharam nome “DIA DO FUNCIONÁRIO PÙBLICO”. Lógico que não podiam faltar os presentes surpresas e os gestos de agradecimento e de parabéns pela capacidade e competência cabidas a cada um durante suas tarefas e compromissos para com a escola, seja no âmbito da limpeza, da cozinha e dos serviços gerais. Elas merecem!!

 

Gesto que valeu OURO foi a solidariedade dos profissionais da escola ao se preocupar  com a situação alarmante de uma mãe dos nossos alunos do 3ª ano Dona Francisca. Esta senhora de camiseta branca não tinha comida para alimentar seus filhos e nem a quem recorrer ajuda. Então a escola não fechou os olhos e abriu os braços, estendendo em suas mãos, uma feira completa, organizada pelos funcionarios e professores da escola. Ela nos agradeceu bastante. O que não queríamos era ver esta família com fome. Também nos sensibilizamos em ver sua casa de perto e as condições de vida (não muito confortável) que os mesmos vivem. Fomos justos e mostramos que somos humanos além de simplesmente sermos educadores.

 

O SÃO JOÃO da DRM foi um estôro!!! Tevi inté casamento, sô! Não faltaram as comidas típicas, as barraquinhas e a QUADRILHA!!! Nunca vi tanta gente tão mais bonita como estão nesta foto. Espia o noivo e a noiva! Estão muito lindinhos! Samuel e Duda se casaram com o consentimento dos pais! Ué! E eles deixaram, sô? Donde está seu padre? Olhem como o pessoal que está fora da quadrilha ficaram feito bestas de braços cruzados só filmando! É porque é tudo de bom o São João nesta escola. Tevi inté rastapé. Enfim, a festa junina é uma marca tradicional e cultural no município de Horizonte, tendo em vista que o próprio nome da festa faz jus ao santo padroeiro da cidade. Esta foi uma realização da escola em parceria com todo o quadro de funcionários, envolvendo as famílias dessas crianças, no sentido de prepará-las para o evento.

 

ENCERRAMENTO DO SEMESTRE, feito pelos professores e funcionários da escola. Como se vê na foto, as pessoas estavam num clima de muita diversão. As professoras Mary e Cleciana deram show, segurando a panela com  as sobras de arroz do almoço, brincadeira promovida pela nossa amiga Eliane ( a do meio). A piscina estava livre para quem quisesse atirar-se nela, as únicas corajosas foram Audenir e a Pedrina. O povo só queria ficar perto das panelas. Inicialmente, a professora Flora (que sou eu) abriu o momento com uma dinâmica da qual todos participaram igualmente. A dinâmica objetivava atrair mais as companheiras para uma melhor amizade entre elas, reflexão sobre a prática profissional, relacionada ao ambiente de trabalho. O espírito de todas estava pedindo férias! A gente tem certeza que o semestre não foi fácil, muito trabalho, muito cansaço, muito stress! Acreditamos que tudo isso foi depositado no lixo, depositamos no balão cheio (da dinâmica da Flora) e quando voltarmos em agosto, seremos novas pessoas, enérgicas, mais inteligentes e prontas para arregaçarmos as mangas e partirmos para novos desafios em prol das conquistas de mais atividades EXITOSAS que iremos ter para o segundo semestre de 2011. É assim que se faz escola de verdade.

Eu, professora Flora, termino essa matéria, agradecendo a todos pela atenção e respeito as minhas palavras aqui digitadas e publicadas e até a próxima! Comentem nossos posts!!

A VISITA DAS CRIANÇAS À BRINQUEDOTECA FOI UM MARCO NA HISTÓRIA DA ETIDRM NO 1º SEMESTRE DE 2011

 

Pode-se perceber a importância de um momento que flui de fora para dentro da doce imaginação nas cabecinhas férteis dessa meninada, esfomeada por historinhas do faz-de-conta. Assim foi o momento vivido por estas crianças na BRINQUEDOTECA, um projeto da Secretaria da Educação do Município de Horizonte que vem funcionando, ativamente, com o propósito de diversificar as atividades educativas dessas crianças, bem como, de inserir no contexto educacional, vivências lúdicas, extensiva à escola, tendo a sua frente, profissionais altamente capacitados para atender as crianças das instituições de ensino regular, no nosso caso, aqui, sentados no chão, atentos de orelhas bem abertas e olhinhos bem greladinhos, prestando atenção na contação de estórias, nossos alunos da ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL DIONÍZIA ROCHA DE MORAIS. O município está de parabéns por esta iniciativa.

 

Essa foto registra cena do que se passou no ambiente da brinquedoteca. Crianças manifestando seu carinho aos brinquedos de forma afetuosa. Rebeca, Talita e Maria Clara (alunas do 2º ano) e tia Pedrina aproveitaram para brincar de ninar os bebês. Percebe-se alegria e felicidade nos risos e olhinhos destas crianças, porque para elas, como bem as conheço, este foi um momento mágico e divertido. Sair da sala de aula convencional para ter uma descontraída atividade que as deixem livres é muito mais valioso e marcante, jamais esquecerão estes momentos. 

Olhem só, o que a BRINQUEDOTECA proporciona aos nossos pupilos! De repentemente eles se transformam e a gente não sabe mais quem são. Uns viram ursinhos, outros cachorrinhos e por aí vão, viajando no mundo encantado e fantasioso das suas imaginações. Viraram personagens reais! Sentiram-se à vontade para mexer no closet do espaço, foram metendo os braços e as pernas e eis que subitamente nos apareceram esses lindos e mansos animaizinhos da literatura infantil. É, e foi gratificante este momento.

 

Alguns são realmente ousados e não se acanham quando sabem que a festa é deles. Isso mesmo! Esse momento é comparado a uma festa para estas crianças, festa de fantasia e o ambiente é a selva onde os animais são os personagens, cada um com suas características próprias de ser.

 

Olha que gracinha! Esta se encantou por esta boneca. Certamente teve alguma afinidade por ela. E não é que a boneca é linda mesmo! Olhem para o tamanho das pernas desta boneca! Realmente é de chamar a atenção das crianças. Este foi um dos momentos em que as crianças aproveitaram para brincar de bonecas e vivenciar o que muitas vezes não tem em casa, como por exemplo, uma boneca feito esta. A gente sabe que as crianças tem um número limitado de brinquedos em casa e ao chegar aqui na BRINQUEDOTECA, experimentam o prazer do que é  e poder brincar com os mais diversos brinquedos que as levam a imaginar um mundo farto de criação infantil.

 

Esta outra se encantou tanto com as bonecas que não contou pipocas e foi logo levando aos braços duas de uma só vez. Elas estão sendo postas para dormir e serem acalentadas ao colo, simulando mãezinha de gêmeos? kkkkk Olhem o riso rasgado da garota da foto e os olhinhos cheios de saúde e felicidade. Não é para menos. Tudo isso tem um signifcado extremo na vida dessas pessoinhas: a infância, o ser criança e se divertir, claro! Nós não sabemos quais são seus sonhos, mas sabemos que a realização desse momento injetou nelas um pouco da realidade desses sonhos.

 

Gente! Será que esta é a Jéssica, irmã do Josafá que estuda na escola Joaquim Antonio da Silva? Claro que é a Jéssica da Educação infantil, conhece-se bem esta garotinha, por destacar-se pelo seu sorriso meigo e olhar fixo, cheio de ternura. Esta se fantasiou em dobro. Vestiu não somente os braços e pernas como também as mãos. Acho que ela está contando uma estorinha, vivenciando a própria estória, como uma protagonista. Muitas vezes o professor consegue transferir o que faz em sala de aula para o nosso aluno simplesmente copiar o que aprendeu.

 

Vocês acham que na BRINQUEDOTECA é lugar só para meninas? NÃO! Também há lugar para meninos. Vocês acham que lá tem só bonecas? NÃO! Também há carrinhos de madeira bem atrativos e funcionais. Olhem o Gustavinho do 1ª ano ai, gente! Vejam a expressão no rostinho dele! O formato dos lábios semifechados nos querem afirmar algo como felicidade!

 

De todos os lugares mais acessados pelos alunos o mais importante é o cantinho da leitura, pois é aí onde residem os desafios que levam estas crianças a explorarem o mundo das próprias descobertas. A leitura desenvolve vastos saberes  e torna a criança mais apta a enxergar a realidade do mundo mais próxima de si. Esta é uma das atividades corriqueiras que Larissa, aluna do 3º ano, sempre tem feito na Escola Dionízia Rocha de Morais e aqui na BRINQUEDOTECA, ela demonstrou sua verdadeira identidade: afeiçoada aos livros, sentou-se ao chão e comeu todos os livros com sua atenciosa leirtura ocular. Continue sempre assim, Larissa, que você vai longe!

 

E Larissa se empolgou tanto com a leitura que de tanto cansar-se de estar no chão, mudou apenas o assento, mas a leitura continua, os olhos não saem do livro, a trancinha do seu cabelo inconscientemente cai-lhe sobre o livro e não é percebida, os óculos lhe caem sobre o nariz e não são percebidos, os músculos não se movem, nem mesmo as pestanas dos olhos, nada lhe-é mais atrativo e curioso para lhe prender tanta atenção do que simplesmente um livro. Letras, palavras, figuras, tudo lhe saltam aos olhos cheios de curiosidades. É isso aí,gatinha! Ler e aprender faz parte do seu universo! E você é importante por essa atitude. A gente sabe e testemunha que você não chegou na nossa escola sabendo o que sabe. Você carrega a marca de educar da nossa escola. Ela, sim, contribuiu e ainda dá sua contribuição para que você se revele estudiosa, como tão bem nos mostra nesta foto e como tem-nos mostrado seu perfil de estudiosa em sala de aula constantemente.

 

Alunos do 1º ano se maravilhando com os carrinhos de madeira. Olha o irmão da Carlinha da Educação Infantil, gente! Todo alegrezinho. Estes foram pêgos de surpresa nesta foto e a pessoa que os flagrou não se deu conta do tanto quanto estavam distraídos. Certamente estavam viajando na imaginação.

 

Vocês sabem quem é esta senhora? É a tia Rosângela, gente! Olhem como ela voltou a ser criança junto com as crianças e ela se afeiçoou ao bonequinho negrinho. Na Escola Dionízia Rocha de Morais as professoras viram crianças junto com a pivetada e é por isso que a mente da tia Rosângela é de criança, porque ela lida com uma salinha cheia de pequeninos da Educação infantil. Saudades da infância!

 

E para fechar essa matéria, apresentamos aqui as crianças em recreação com o grupo de profissionais responsável em proporcionar às crianças, visitantes da BRINQUEDOTECA, atividades que vão além do lúdico, perpassando o intelecto da meninada com suas contações de estórias, seguidas de gestos, expressões e linguagens que lhes são apropriadas para o contexto educativo.

A Escola Dionízia Rocha de Morais se orgulha por ter tido esse momento maravilhoso e inesquecível para com as nossas crianças e agradece à secretaria pelo magnífico projeto.

A professora Flora (English teacher) se alegra e se felicita pela honra de poder estar aqui digitando e publicando esse conteúdo que somado a tantos outros neste blog, veio a consolidar o que temos de melhor: a iniciativa de melhoras e progresso no âmbito da educação.

Gostaram dessa matéria? Deixem seus comentários.

CANTINHO DO EVA E DO CROCHÉ

Esse painel em EVA foi confeccionado, para ser posto na parede do quarto do João Lucas e é obra da professora Florência, experimentando sua habilidade na arte dos borrachudos. Entre borrachas, cola fria ou quente, tesoura e moldes estão a criatividade e a beleza viva das cores representadas neste painel, que ora, expressa o mundo fantástico da imaginação infantil, ora expressa um ambiente de natureza real e natural.
Notem a presença dos animais, do astro rei e da pipa, com olhares bastante entusiasmados pela companhia do garoto.
Como fazer? Qual é o segredo? O passo a passo dessa atividade, exige, em primeira mão, a seleção de bons materiais, cores, idéias sobre o que vai fazer, para que fazer e como fazer, em que usar? São perguntas iniciais que vão lhe servir para o planejamento da execução dessa atividade.
Em seguida, pensei como expor o painel e em que expor? Dei-me conta de que o TNT ainda é um material que é muito útil para colagem de vários elementos a uma só vez, com intuito de formar uma paisagem ou unir elementos em grupo para formar um conjunto de coisas.
Esse garoto foi retirado de uma página de um livro de inglês (educação das séries iniciais). O ampliei no tamanho desejado, colei no TNT e a partir daí, as ideías foram desabrochando, para em seguida, nascer a árvore, o sol radiante de braços cruzados e muito otimista, para trazer mais alegria, fui puxando a borboleta colorida e cheia de brilho e por último, pensei em outro animalzinho curioso, a dona joaninha, cheia de bolinhas pretas. Tenha sempre em mãos uma cola boa, tesoura que não mastigue o EVA, um bom lápis de escrever, borracha, papel ofício para os moldes e sua vontade de organizar, confeccionar e ver este bonito resultado. Às vezes o segredo está em um pequeno traço, uma curva, um domínio na hora de recortar o EVA ou o molde, procure, sempre que possível, deixar a tesoura deslizar sobre o EVA na hora do corte ao invés de parar o movimento e recomeçar em pequenos intervalos. Os retoques finais também caracterizam o segredo dessa arte. Use uma boa caneta preta apropriada para EVA e faça os contornos dos desenhos de acordo com o original de onde foi elaborado o molde. Por último, só as alegrias de você poder se orgulhar de sua obra de arte e se perguntar “Será que fui eu mesma que fiz isto?” Pegue essa dica e boa sorte!

Este também foi retirado da página de um livro de inglês (educação das séries iniciais) e como vocês podem ver, ele é constituído de EVA e cola apenas. Esta é a porta por onde o João Lucas vai passar para entrar no seu quartinho. Veja o detalhe do babador “BABY”, para chamar a atenção de quem o visitar que se trata de um bebê, portanto, “Façam silêncio, pois João Lucas pode estar dormindo!”
Vejam o quanto o garotinho tem uma expressão de gaiatinho, muito satisfeito, deitadinho numa almofada muito confortavelmente. O corpinho dele é feito no EVA estampadinho infantil, para dar uma impressão mais acriançada. Vejam a combinação na tonalidade das cores. Aproveitei e utilizei a almofada como fundo de apoio para deitar o bebê, assim sendo, economiza-se o material de fundo. Esse trabalho é fácil demais, basta que se contorne no risco toda a almofada, sem esquecer os detalhes que integram o pé do baby. Por último, é só sair colando e montando as peças que compõem o garotinho. Siga essa dica e vá em frente, faça o seu!

Esse daqui foi ampliado por outro igualzinho achado na Internet. O poder e a capacidade de saber ampliar desenhos é uma receita infalível para o sucesso dessa arte. Depois, é só selecionar o material necessário, reunir em cores e explorar a criação. A minha alegria foi contagiante ao ver o resultado do meu grande esforço em tentar ampliar o cebolinha entre riscos e borrachas, apagando e riscando até chegar nas medidas exatas do seu tamanho original, sem distorcer sua imagem verdadeira e o seu ar de riso lisonjeiro. O Cebolinha nos passa uma imagem de um pirralho que quer brincar “Olá galela, vamos blincar!” e eu gostei tanto dele que o pus ao lado do painel que está o garoto brincando de pipa. Ficou tudo sensacional e a imagem da parede ficou bem decorada e chamativa. Quando o bebê for crescendo e for tendo entendimento das coisa, vai achar que tudo é educativo e sua mente pode se transformar em uma riqueza de desenvolvimento intelectual. Vai por mim, siga minha mania!

Estas são as sandálias em EVA do João Lucas. Vocês acham mesmo que vamos calçar nele para passeio? Não, vamos apenas brincar de calçá-lo devido a fragilidade do EVA  em não suportar os apelos de um bebê quando quer se livrar de seus calçados (um roçar nos pés). Estas vão nos servir apenas de decoração na cômoda, onde estão suas roupinhas. A criatividade aqui foi empregada no sentido de aproveitamento de restos de EVA. Para a gente não perder esses pedacinhos é muito importante criar pequenas coisas que dão vida e decoram o ambiente.
Como foram feitas? Primeiramente, preocupei-me em forrar a palmilha do pézinho, criando dessa forma uma espécie de solado ou sola como costumamos chamar. Em seguida, peguei a tesoura de picotar e fui picotando esses detalhes colados no rostinho da sandália. Por último, pensei na situação de como aderir a sandália no tornozelo, de pronto, picotei uma tirinha, fui dando vida no fechamento com um botãozinho improvisado e refinando meus gostos na incrementação do tom sobre tom. Vejam as franjinhas que irão cair sobre os dedinhos, ficaram umas gracinhas. A cola utilizada, não poderia deixar de ser a quente, pois somente esta poderá dar maior sustentação e garantia de não descolar nenhuma peça e de imediato, poder dar uma viradinha aqui ou ali no EVA, colando-se tudo num piscar de olhos, sem o problema de esperar que seque, para dar continuidade à próxima colagem de peça. Gostou? Entre nessa onda e faça o seu!

Olhem as sandalinhas por outro ângulo! A intenção é mostrar o abotoamento, criado com as bolinhas em EVA sobrepostas, para fazer o relevo para trancar-lhe na casinha da outra ponta da tirinha do fechamento que abraça o tornozelo do bebê.

Essa daqui é simples e fácil de fazer. Você faz em segundos e é muito prático. Basta pegar um pedaço de sobras de EVA na cor que quiser, pegar sobras de linha de croché na cor que quiser também e mãos a obra na tecitura dos detalhes e da fabricação dos cabrestinhos que vão dar sustentação ao pézinho do bebê. Esta também é para somente servir de decoração de um móvel do quartinho do bebê. Atentem para o detalhe do cabrestinho feito em cordão bem grossinho. Essa correntinha pode ser tecida com várias meadas de linha a uma só vez na agulha de croché. Depois, faz-se o arremate final, pondo cada coisa em seu devido lugar, pregando com a própria agulha de croché. Querendo, pode fazer o parzinho de sandálias completo. 

Esse aqui é um carrinho porta-tudo. Você pode pôr pipocas em festa infantil, pode pôr canetas e outros trecos. Minha filha disse que vai construir um ursinho de croché e pôr dentro para decorar o móvel do João Lucas. Achei bem interessante a idéia dela.
Esse carrinho foi copiado da Internet e da mesma forma que o trabalho acima, seu propósito se vale do aproveitamento de EVA (sobras). Usando a cola quente, você vai enrolando os peneuzinhos e colando todos a um só tempo e vai unindo coisa com coisa sem pestanejar os olhos e eis que de repente, você tem esse belíssimo e criativo carrinho para decorar o móvel do quartinho do bebê. Use sua imaginação e crie lembrancinhas também com restos de EVA. Você vai ver que é muito rico esse aproveitamento de materiais que poderiam ser jogados fora. Observe os tons sobre tons os cortes, os detalhes e melhor que tudo, sua função além de apenas decorar. Use e abuse da sua imaginação e seja um gênio do EVA.

Vejam a foto do carrinho por outro ângulo. Vejam os detalhes dos cortes. Podem copiar minhas idéias sem problemas.

Olhem só a capa do meu caderninho de planejamento das minhas aulas de inglês de 2011 1º semestre! Isso foi criação minha também.

Não posso deixar de dizer que esse aí foi copiado da Internet. Essa capa ainda falta ser concluída, pois falta-me o principal: o caderno. Os retoques finais restantes são somente aderir na superfície da capa do caderno, fazendo os debruns das auréolas das laterais e da abertura das páginas do caderno. Vejam o detalhe do passador de fita! Essa idéia foi minha. Resolvi dar um toque pessoal, para que tivesse um pouco de originalidade no meu artesanato.

Agora é chegada a vez dos crochés. Vejam mais uma vez a foto das sandálias em EVA E onde elas se encontram? Sobre uma toalha de croché. Essa toalha é da cômoda do João Lucas. è sobre ela que vão estar toda a decoração imaginada e planejada para dar vida ao quarto do Bebê tão esperado do ano de 2011.
O croché não tem segredos. Basta utilizar linha, agulha e paciência, pois dependendo do ponto escolhido você pode dar asas a sua imaginação e ter uma peça que pode demorar dias para concluir ou durar apenas poucas horas de artesã. Como esse tipo de artesanato é muito difundido na nossa região (Nordeste) especificamente  (Ceará), não há muito o que falar sobre sua técnica de execução. O que prevalece mesmo é saber crochetar e usar a criatividade na tecitura dos pontos e mão a obra na hora de inventar e formar o que queira formar. Pode ser um mero par de sapatinhos, uma toalha, um biquinho, etc. Gostou? Pode copiar.

Olha que lindinhos e fofinhos! O que são e para que foram feitos? Estes são as lembrancinhas para os que visitarem o João Lucas ao nascer. Jamais irão esquecê-lo, pois estão muito lindinhos. São sapatinhos em miniaturas, feitos em croché com linhas variadas, lâ branca, linha sedosa e brilhosa, várias espessuras, com acabamento em outras cores de linhas e com bordados à mão, ponto de roco-cô-cô. Esse ponto é muito das antigas do tempo de minha mãe, vovózinha e hoje pouco usado, pois as máquinas de bordar substituíram o bordado artesanal. O ponto desses sapatinhos é o ponto alto e simples, ele é cheio, por isso, não se vê uma brecha, um buraco entre um ponto e outro, devido a esse enchimento de linhas dos pontos. As cores ficam por sua conta e gosto. Faça o mesmo para você, sua neta, sobrinhos ou amigos!

Mas o que é isto? Parece uma noivinha se casando. Não é que é uma camisa para proteger a tela do seu computador. A idéia partiu do fato de eu ter visto meu neto sorrateiramente, pondo os dedos na telinha e sujando-a. Essa preocupação em ver minha telinha agredida por um gesto pirralhento do meu neto me fez pensar em aproveitar as linhas de croché que sobraram de outros trabalhos já realizados e dei início a essa coisa linda e útil. Ainda não terminei, pois falta-lhe o retoque final: a fitinha de seda no passador com um laço e rococo no arremate da fita.
Comecei pela varandinha, fiz um círculo  e a partir daí, criei o passador e fui subindo a minha criação, dando vida e corpo a essa coberta. Criei as listras para decorar e ao mesmo tempo aproveitar as sobras de linha da cor róseo. No final, vira-se do avesso e costura-se a camisa pelo avesso na própria agulha de croché. Depois de terminado, é só pôr no computador e ficar super despreocupada.

Ainda sobrou linha róseo? Ah! Vou aproveitar e fazer uma toalhinha sob medidas  para guardar o mouse e assim sendo combinar com a camisa da telinha e formar o kit completo.

Resumindo tudo, vejam como ficam todos integrados no mesmo móvel! Ah! Faltou a roupinha do teclado! Na próxima sobra de linha róseo, estarei fabricando-a.  Gostaram do meu artesanato? Podem copiar!

Olhem como o gelágua cria vida quando o vasilhame da água mineral é vestido nessa roupa de noiva! Vejam o ponto como foi bem construído. Esse é difícil e demorou meses para ser terminado. Você dá muitas voltas na agulha e sai eliminando todos eles no ponto alto e vai amarrando-os na correntinha e no ponto abacaxi. A varandinha ou biquinho é o mesmo feito na camisa do computador. Vejam o detalhe da fita e da flor, as folhinhas verdes foram tecidas em croché na linha brilhosa/sedosa e pregadas com a agulha de costurar a mão. A linha utilizada foi a CLÉA e a quantidade de linha levada nesse trabalho foi cerca de um e meio novelos. Gostou? Pode copiar!


E esse biquinho faz sucesso entre os meus artesanatos em croché! Dessa vez, ele está decorando uma toalha de banho. Vejam como a fita branca sedosa completa a paisagem na decoração. Esse biquinho é feito, contando-se os pontos, para evitar sair erro na formação dos losangos e nos detalhes, porém o ponto é simples, ponto de varanda de rede, OK?
  Vejam o ponto nitidamente e bem ampliado, para que possam copiar e criar o seu próprio inventário artesanal. Todas as toalhas de banho e de rosto da minha casa tem esse biquinho, mudam apenas as cores das toalhas e dos biquinhos. Façam nas suas toalhas também, pois decoram seus banheiros, dando vida e colorido e um valor artesanal de muita riqueza.
Gostaram dessa publicação? Deixem seu comentário! Qualquer dúvida ou interesse em querer mais, acessem meu blog ou escrevam para o meu e-mail proflorencia@hotmail.com. Estarei disponível a atendê-los, tanto para trocar idéias como para disponibilizar os meus serviços em baixos preços. BYE –BYE!