POVO PARANAENSE TEM AIDS E NÃO SABEM

Vida e Cidadania

Domingo, 30/05/2010

Walter Fernandes

Teste rápido de HIV feito na Expoingá: quem acredita estar infectado aproveita a chance para fazer o exame

saúde

50 mil paranaenses vivem com HIV e não sabem

Estimativa indica que, para cada doente de aids, existam três soropositivos no estado

O desenvolvimento de medicamentos e a melhora na qualidade de vida de pessoas portadoras do vírus HIV mudaram os objetivos dos profissionais de saúde envolvidos no tratamento da doença – agora, o novo desafio é identificar as pessoas que são soropositivas e não sabem. Segundo estimativa da Secretaria de Estado da Saúde (Sesa), cerca de 50 mil pessoas viveriam com HIV no Paraná, mas desconhecem que estão infectadas. Apenas em Maringá, 2 mil pessoas estariam nessa situação.
Os números servem de parâmetro para que as autoridades tracem políticas públicas de saúde voltadas para essa população, mas as estratégias seriam mais bem definidas se essa estimativa fosse substituída pelo número real de doentes, explicou Francisco Carlos dos Santos, coordenador do Programa DST/aids da Sesa. “Queremos chegar o mais próximo dessa quantia. Assim sabemos quantos exames precisamos comprar e qual a estimativa de medicamentos necessários”, explicou.

A projeção da Sesa indica que para cada doente de aids existam três pessoas infectadas pelo HIV. Do total, metade nunca fez exame e vive com o vírus sem saber. “O mais preocupante é que, quanto mais gente tem (o vírus) e não sabe, maior é a disseminação”, afirmou Santos.

As campanhas de testagem rápida são uma alternativa para fechar essa lacuna de informação. Em Maringá, o laboratório itinerante realizou 650 exames durante a Expoingá, no começo de maio, tendo constatado cinco casos positivos. Segundo a enfermeira-chefe, Marta Evelyn Storti, esse índice é considerado alto, embora a maior parte dos infectados já desconfiasse que fosse portadora de HIV. Para Marta, a importância desses estandes aumenta pelo fato de que muitas pessoas não procuram os postos e ficam na dúvida. Quando há a oportunidade de fazer os exames em locais públicos, quem desconfia da possibilidade de estar infectado aproveita a chance.

Detecção precoce

Segundo o coordenador estadual do programa, é importante lembrar a diferença entre casos de HIV e casos de aids. Ter HIV significa que o indivíduo é soropositivo e pode transmitir o vírus, mas ainda não se encontra doente. Essa situação persiste em média de 10 a 15 anos a partir da contaminação e, durante esse tempo, o portador pode viver apenas com acompanhamento médico. A aids propriamente dita começa depois desse período, quando o organismo começa a ficar debilitado pela baixa imunidade. Desse estágio em diante é que os coquetéis se tornam necessários, mas mesmo a partir desse ponto a sobrevida pode ser de mais 15 anos, em média.

O diagnóstico precoce é importante porque o acompanhamento médico ajuda o paciente a retardar a passagem do quadro de HIV para o de aids, e isso faz toda a diferença na expectativa de vida da pessoa. “Na década de 80, a expectativa de vida era de poucos meses, pois a pessoa só descobria quando já tinha aids. Hoje eu tenho amigos que estão só com HIV há 22 anos”, relatou Santos. No Paraná existem 22 mil pessoas em tratamento de aids. No Brasil, são 35 mil novos casos por ano, sendo que as regiões Sul e Sudeste lideram o número de infectados.

DIA INTERNACIONAL DO BRINCAR

NA UFC

Crianças celebram o Dia do Brincar

 

30/5/2010

A manhã de ontem foi de muita brincadeira para mais de mil crianças dos bairros Pici, Jóquei Clube, Henrique Jorge e Pan Americano. Elas foram ao Instituto de Educação Física e Esporte da Universidade Federal do Ceará (UFC), que realizou, em parceria com outras instituições, atividades recreativas em comemoração ao Dia Internacional do Brincar.
O 1º Brincar UFC, como foi chamado o evento, contou com a participação de mais de 200 colaboradores, entre alunos voluntários e professores do Laboratório de Brinquedos e Jogos (Labrinjo) da universidade.
O Dia Internacional do Brincar surgiu na Itália, há 20 anos, e é comemorado em vários países do mundo. Em Fortaleza, o evento ocorreu pela primeira vez, ontem, mas, se depender do professor Marcos Teodorico de Almeida, será repetido outras vezes. "As crianças estão reféns da violência, então, precisamos criar espaços saudáveis de lazer. As universidades podem desempenhar esse papel".
O direito de brincar é assegurado pelo artigo 71 do Estatuto da Criança e Adolescente, que diz que é dever da família, da comunidade, da sociedade e do poder público assegurá-lo.

CAMPANHA CONTRA O TABAGISMO

Hospital de Messejana alerta população no Dia Mundial sem Fumo

 

 

 

 

 

Na próxima segunda-feira, dia 31 de maio, às 10 horas, a equipe do Programa de Controle ao Tabagismo do Hospital de Messejana Dr. Carlos Alberto Studart Gomes, realizará evento para lembrar o Dia Mundial Sem Fumo. A equipe de profissionais do Programa e os pacientes atendidos participarão de uma descontraída festa de São João, com Forró Pé de Serra, quadrilha da 'ex-fumaça', tiro ao fumo, pescaria da qualidade de vida, linchamento e testamento do fumo, estilo queimação do Judas. Dentro da programação haverá ainda a entrega de certificados para os pacientes que superaram os limites da dependência e pararam de fumar há um ano.

Segundo a pneumologista Penha Uchoa, coordenadora do Programa de Controle do Tabagismo do HM, esse ano, a Organização Mundial da Saúde, escolheu para as atividades comemorativas o tema "Gênero e tabaco com uma ênfase no marketing para mulheres". Elas são 20% dos cerca de 1 bilhão de fumantes no mundo e, como o número de fumantes do sexo masculino atingiu seu pico, tornaram-se o alvo da indústria tabagista - que necessita recrutar novos usuários para repor aqueles que morrem prematuramente em decorrência do próprio cigarro. Pré-adolescentes e adolescentes são os alvos principais - pesquisas mostram que meninas já fumam quase tanto quanto meninos.

Programa de Controle ao Tabagismo do HM

O Programa de Controle ao Tabagismo do Hospital de Messejana já ajudou muitos homens e mulheres a parar de fumar. Desde que foi criado, em outubro de 2002, 1.500 pacientes foram atendidos. Os resultados apresentados revelam como os participantes alcançam sucesso no tratamento e conseguem abandonar o vício. A taxa de abstinência anual é de cerca de 47%. "Geralmente, os pacientes iniciam o processo de parar de fumar em torno da quarta semana do tratamento e passam a tomar medicamentos com orientação médica para aliviar os sintomas de abstinência", explica a coordenadora do Programa, pneumologista Penha Uchoa.

Em 2009, 292 pessoas foram atendidas pelas 3 equipes multidisciplinares do Programa, compostas por médicos, terapeuta ocupacional, fisioterapeuta e assistente social. Uma vez inscrito no Programa de Controle ao Tabagismo, o paciente passa por uma triagem médica, onde são colhidas informações pessoais relativas ao estado psicológico e quanto à motivação para deixar o cigarro. Exames importantes são realizados para revelar como está a saúde do paciente e seu grau de dependência nicotínica. Após a avaliação inicial, o paciente passa a fazer parte do grupo de apoio, no qual é realizado o tratamento padrão, baseado na abordagem cognitivo-comportamental, uso de antidepressivos e terapia de reposição nicotínica.

Serviço:

Programa de Controle ao Tabagismo do Hospital de Messejana

Mais informações: 3101-4062

Hospital de Messejana Dr. Carlos Alberto Studart Gomes

O Hospital de Messejana é uma unidade terciária especializada no diagnóstico e tratamento de doenças cardíacas e pulmonares, dispondo de todos os procedimentos de alta complexidade nestas áreas e destacando-se no transplante cardíaco de adultos e crianças.  A instituição é gerenciada pela Secretaria da Saúde do Estado do Ceará (SESA) e atende pacientes dos 184 municípios do Ceará e das regiões Norte e Nordeste do país.

28.05.2010

Assessoria de Imprensa do Hospital de Messejana

Stella Magalhães - (85) 3101-4092)

DIA DO DESAFIO NO MUNDO

 

 

 

 

• FOI OFICIALIZADO QUE NO MUNDO, NO DIA 26 DE MAIO, TODAS AS PESSOAS DO MUNDO INTEIRO VIVESSEM O DIA DO DESAFIO POR QUINZE MINUTOS. ESCOLAS E COMUNIDADES EM GERAL TIVERAM ESTES MINUTOS DE EXERCÍCIOS FÍSICOS. O QUE É ENTÃO O DIA DO DESAFIO? POUCOS SABEM O QUE ISSO SIGNIFICA. NESTE DIA, AS PESSOAS APROVEITAM PARA TIRAR A PREGUIÇA FORA DO CORPO E INICIAR SEU DIA COM MUITA GINÁSTICA E SE ENVOLVER NUM MEIO MAIS INTEGRADO DE PESSOAS. SÃO EXERCÍCIOS DINÂMICOS DE RELAXAMENTO, SEGUIDOS DE FUNDO MUSICAL E DE UMA BOA COREOGRAFIA ADMINISTRADA POR PESSOAS COMPETENTES, GERALMENTE, PESSOAS FORMADAS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. COMO RESULTDADO, VÊ-SE MUITAS PESSOAS ALEGRES E SORRIDENTES. nO FINAL DOS 15 MINUTOS, TODOS ESTÃO MAIS LEVES E DISPOSTOS A SEGUIR SUA ROTINA DE TRABALHO OM MAIS SAÚDE E ENTUSIASMO E AS PESSOAS FICAM MAIS PRÓXIMAS E AMIGAS DAS OUTRAS. VAMOS VER EM SEGUIDA, PEQUENAS NOTÍCIAS DO DIA “D”, COMO É CHAMADO POR TODOS, EM ALGUMAS PARTES DO MUNDO:

27 de maio de 2010. | N° 777AlertaVoltar para a edição de hoje

DIA DO DESAFIO

Jaraguá não ficou parada

Quinze minutos de atividades físicas envolveram desde funcionários públicos até estudantes e empresários

Não faltou fôlego para boa parte dos moradores de Jaraguá ontem. O Dia do Desafio movimentou funcionários públicos, estudantes, industriais e comerciantes, que fizeram 15 minutos de atividades físicas para incentivar a prática de exercícios. O evento, já começou de madrugada com jogos de futsal na Arena Jaraguá e encerrou-se às 21 horas na praça Ângelo Piazera, no Centro. Até o fim da tarde de ontem, ainda não se tinha o número exato de participantes desta edição, mas a meta era atingir 69% dos mais de 130 mil moradores da cidade.

DIA DO DESAFIO EM SÃO PAULO

São Paulo enfrenta a cidade de Santa Cruz de la Sierra, na Bolívia, no Dia de Desafio. A competição simbólica que acontece nesta quarta-feira (26), no Dia Mundial da Atividade Física, busca incentivar as práticas esportivas.

As provas na capital acontecem em parques, praças, pátio de empresas e em estações do Metrô e da CPTM, sob a organização do Sesc.

Em todo o estado de São Paulo, 575 cidades participam do Dia do Desafio. Em Santos, as atividades físicas começaram na madrugada, com uma corrida na orla.

 

DIA DO DESAFIO

Andradina enfrenta cidade cubana

Da Redação

Quinta-feira - 27/05/2010 - 18h21

Assessoria da Prefeitura

Mesmo com viagem marcada, o prefeito Jamil Ono participou da atividade junto com funcionários

Andradina - A cidade de Andradina participou na última quarta-feira (26) do Dia do Desafio. O evento começou às 7h30 com atividades esportivas do Grupo Conviver, orientado por Charles Kobayashi, em frente à Prefeitura. O encerramento ocorreu no Oeste Plaza Shopping.
O dia dedicado à prática dos esportes mobilizou funcionários do comércio, faculdades, servidores municipais, estaduais e federais, grupo da terceira idade, escolas, Ciretran e empresas. Todas as atividades eram coordenadas por equipes da Secretaria de Esportes.
O evento contou também com a participação do prefeito Jamil Ono (PT), que apesar dos compromissos na capital paulista, participou das atividades junto com o grupo Conviver e funcionários da Unidade Penitenciária de Andradina.
ADVERSÁRIA
Nesta ano, Andradina compete contra a cidade de Consolasion Del Sur, em Cuba.
O resultado do município vencedor será divulgado em alguns dias. Segundo o secretário de esportes, José Ferreira, a iniciativa tem o objetivo de conscientizar as pessoas sobre a importância da prática de esportes no dia-a-dia. (Com informações da assessoria da Prefeitura)

World History Day Challenge

It all began in Canada, 1983: The city of Saskatoon initiated the first Canadian Challenge Day. Tudo começou no Canadá, de 1983: A cidade de Saskatoon iniciou o primeiro canadense Dia do Desafio. Over fifty other communities accepted the Challenge - and more than 650.000 people took part. Mais de cinqüenta outras comunidades aceitaram o desafio - e mais de 650.000 pessoas participaram. From Canada the Challenge has taken its highly successful course around the world and gained international recognition. Do Canadá, o Desafio teve seu curso de grande sucesso em todo o mundo e ganhou reconhecimento internacional. Apart from the national events international rivalries including communities from all over the world have become the rule and paved the way for the World Challenge Day. Para além dos eventos nacionais de rivalidades internacionais, incluindo as comunidades de todo o mundo se tornou a regra e pavimentou o caminho para o World Challenge Day. TAFISA launched the international event and has coordinated the World Challenge Day (formerly International Challenge Day) since 1990. TAFISA lançou o evento internacional e coordenou o World Challenge Day (Dia Internacional do Desafio anteriormente) desde 1990. Since then more than 50 countries with thousands of communities and millions of participants have made the event the largest in the history of Sport for All. Desde então, mais de 50 países, com milhares de comunidades e milhares de participantes fizeram o maior evento da história do desporto para todos.

RELAÇÃO DE VERBOS INGLESES MAIS COMUNS E SEUS RESPECTIVOS TEMPOS VERBAIS

 

VERBOS IRREGULARES MAIS COMUNS:

INFINITIVE:    PAST:    PAST PARTICIPLE: TRANSLATION:

TAKE            TOOK         TAKEN           PEGAR,LEVAR

GO                IR              GONE            IR

SEE               SAW          SEEN             VER

PUT               PUT           PUT               COLOCAR, PÔR

HAVE             HAD           HAD               TER

KNOW            KNEW         KNOWN       CONHECER/SABER

BE               WAS/WERE    BEEN           SER/ESTAR

GIVE             GAVE           GIVEN          DAR

BUY              BOUGHT       BOUGHT        COMPRAR

PAY              PAID            PAID             PAGAR

SAY              SAID            SAID             DIZER

DRINK            DRANK          DRUNK          BEBER

THINK           THOUGHT      THOUGHT      PENSAR

EAT              ATE              EATEN          COMER

GET              GOT        GOT/GOTTEN  OBTER/CONSEGUIR

DRIVE            DROVE          DRIVEN         DIRIGIR

HEAR             HEARD          HEARD          OUVIR

KEEP             KEPT             KEPT            MANTER

SLEEP            SLEPT           SLEPT          DORMIR

FIND              FOUND          FOUND         ENCONTRAR

DO                 DID              DONE           FAZER

CUT                CUT             CUT            CORTAR

FALL               FELL            FALLEN         CAIR

CHOOSE          CHOSE         CHOSEN       ESCOLHER

BRING             BROUGHT      BROUGHT     TRAZER

BREAK             BROKE          BROKEN       QUEBRAR

BECOME         BECAME         BECOME     TORNAR-SE

BEGIN            BEGAN           BEGUN        COMEÇAR

FEEL              FELT             FELT          SENTIR

MAKE             MADE            MADE         FAZER

SPEAK            SPOKE           SPOKEN      FALAR

WRITE            WROTE          WRITTEN   ESCREVER

READ              READ              READ        LER

SELL               SOLD            SOLD          VENDER

TELL               TOLD            TOLD     RELATAR/DIZER

WIN                WON             WON       GANHAR

MEET              MET              MET        ENCONTRAR

LOSE              LOST             LOST       PERDER

TEACH             TAUGHT       TAUGHT     ENSINAR

LEND               LENT            LENT        EMPRESTAR

SIT                 SAT             SAT          SENTAR

SEND               SENT           SENT         ENVIAR

RUN                 RAN             RUN           CORRER

LEAVE              LEFT            LEFT    SAIR/DEIXAR

WAKE          WAKED/WOKE  WAKED/WOKE  ACORDAR

SING              SANG            SUNG        CANTAR

SWIM             SWAM          SWUM       NADAR

MEAN               MEANT       MEANT SIGNIFICAR

VERBOS REGULARES MAIS COMUNS:

INFINITIVE:  PAST:    PAST PARTICIPLE:  TRANSLATION:

WATCH        WATCHED    WATCHED         ASSISTIR

WAIT           WAITED       WAITED           ESPERAR

WASH           WASHED      WASHED          LAVAR

WORK           WORKED      WORKED        TRABALHAR

WALK            WALKED      WALKED         CAMINHAR

ASK            ASKED          ASKED    PEDIR/PERGUNTAR

TALK           TALKED        TALKED      CONVERSAR

STOP           STOPPED     STOPPED     PARAR

START          STARTED    ATARTED     COMEÇAR

CLOSE           CLOSE        CLOSED      FECHAR

OPEN             OPENED     OPENED       ABRIR

STUDY          STUDIED   STUDIED      ESTUDAR

LOVE            LOVED       LOVED        AMAR

LIKE             LIKED        LIKED          GOSTAR

ENJOY          ENJOYED    ENJOYED      ADORAR

KISS            KISSED      KISSED         BEIJAR

LIVE             LIVED        LIVED          VIVER/MORAR

REMEMBER   REMEMBERED REMEMBERED  LEMBRAR

LOOK            LOOKED      LOOKED       OLHAR

DANCE          DANCED      DANCED       DANÇAR

USE              USED         USED           USAR

CALL             CALLED      CALLED     CHAMAR/TELEFONAR

THANK          THANKED     THANKED     AGRADECER

ANSWER         ANSWERED  ANSWERED   RESPONDER

CLEAN           CLEANED    CLEANED       LIMPAR

COOK            COOKED     COOKED        COZINHAR

STAY            STAYED     STAYED         PEWRMANECER

PLAY             PLAYED      PLAYED      JOGAR/BRINCAR

MARRY           MARRIED    MARRIED         CASAR

PAINT            PAINTED    PAINTED       PINTAR

CRY               CRIED       CRIED            CHORAR

TRY               TRIED       TRIED            TENTAR

INTEND           INTENDED  INTENDED     PRETENDER

PRETEND         PRETENDED    PRETENDED  FINGIR

DECIDE            DECIDED     DECIDED     DECIDIR

 

 

 

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TEXTO DO 1º ANO -NOITE

part time job

Published: 2010-05-20 | Expires: 2010-06-19

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TEXTOS DO 2º ANO - NOITE

Sunday, 9 November 2008

ANEDOCTE

The class is studying astronomy. The teacher points to a photograph, and says, “Does anyone know what this is? It’s a comet.” “A what?” “A comet, Eddy. Don’t you know what a comet is?” “No!” “Don’t you know what they call a star with a tail?” “Sure, Mickey Mouse!”

QUESTÕES PARA O TEXTO ACIMA:

1ª) QUE GÊNERO TEXTUAL ESTÁ CARACTERIZADO NO TEXTO?

2ª) QUAL É SEU INTENDIMENTO GERAL DO TEXTO?

3ª) QUAL RELAÇÃO EXISTRE ENTRE AS PALAVRAS “STAR” E “TAIL” NO TEXTO?

4ª)QUE PALAVRA É EXCLUSIVAMENTE COMPARADA COM O MICKEY MOUSE E POR QUÊ?

5ª) DESTAQUE AS FRASES NEGATIVAS DO TEXTO E AS TRADUZA PARA SUA LÍNGUA NATIVA.

 

 

GOLDEN OPPORTUNITY FOR ALL PEOPLE (GNE190)

Published: 2010-05-17 | Expires: 2010-06-16

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TEXTO DO 3º ANO - NOITE

ISSUE 208 - " The way people look, dress, and act reveals their attitudes and interests. You can tell much about a society's ideas and values by observing the appearance and behavior of its people."

It has been observed that during the progressing of societies and the continuous evolving of civilizations that the appearance and behaviors of the human beings have too significantly changed. From the Stone Age till the Internet Age, people have always dressed and acted in a way that revealed their deep held values and attitudes. In Stone Age, the Cave Man depending on his primitive instinct believed that in order to survive and guarantee the safety of the other individuals, must take advantage of the surroundings to support his surviving. So, he hunted animals, an action that made to supply the group with food. He also dressed in the animals' fur to protect himself from the inclement weather. This proves that first human being had acted and dressed in a way that reflected their primitive thoughts. The Cave Man with his innate instinct was interested in satisfying his very basic needs.

 

QUESTÕES PARA O TEXTO ACIMA:

1ª) DO QUE O TEXTO ESTÁ TRATANDO A PARTI DO CABEÇALHO EM DESTAQUE.

2ª) QUAIS VERBOS SÃO SEMELHANTES AOS MESMOS CORRESPONDENTES EM NOSSA LÍNGUA PORTUGUESA? TRADUZA-OS.

3ª) QUE PASSAGEM DO TEXTO ESTÁ FALANDO DA ÉPOCA ENTRE O TEMPO DO HOMEM DAS CAVERNAS E O DA INTERNET? RESUMA AS IDÉIAS DESTA PASSAGEM EM PORTUGUÊS.

4ª) QUE PASSAGEM DO TEXTO ESTÁ FALANDO DAS FORMAS DE COMO O HOMEM DAS CAVERNAS PROTEGIA-SE DA FOME E SUSTENTAVA SEU POVO E A TRADUZA PARA SUA LÍNGUA.

5ª) O MODO DE SE VESTIR REFLETE O PENSAMENTO HUMANO, POR QUÊ? JUSTIFIQUE COM PALAVRAS DO TEXTO EM PORTUGUÊS.

6ª) QUAIS VERBOS SÃO REGULARES E IRREGULARES NO TEXTO. DÊ OS SIGNIFCADOS DOS MESMOS EM PORTUGUÊS.

7ª) TRADUZA O CABEÇALHO DO TEXTO QUE ESTÁ EM DESTAQUE PARA A LÍNGUA PORTUGUESA.

8ª) RESUMA TODO O TEXTO EM 15 LINHAS NA SUA LÍNGUA.

bandidos fazem arrastão em ônibus do conjunto ceará

   

 

Vocês parem, pensem e repensem, o quanto os bandidos menores de idade estão muito afoitos e ousados. Os trabalhadores estão cedo nas paradas de ônibus arriscando suas vidas serem entregues a vagabundos menores portando armas. Estes trabalhadores estão indo trabalhar e os vagabundos também. Lógico que o trabalho do trabalhador é árduo e honesto porque não tira de ninguém, ao contrário, dá o seu suor em troca de míseros reais no final do mês e ainda tem que enfrentar a violência de bandidos, cujo trabalho é roubar do trabalhador pobre.

• Vamos raciocinar!!! Por que as autoridades não acabam de vez com a liberdade de porte de armas destes monstros? Por que as autoridades já os localizam rapidamente? Resposta: porque já os conhecem e os mantém reservados nas favelas onde habitam, e só na hora de um assalto é que eles agem, procurando-os e pondo-os na cadeia.
• Escutei dizer que os jovens vão ter liberdade até para matar neste país. Segundo eu soube, eles ficam em selas confortáveis e tem direito a se alimentar muito bem, tem colchões trocados a cada dois meses, tem direito a receber visitas familiares com fino trato e não são agredidos nas prisões.
• Quem está fora não pode agredí-los. Tendo todo este suporte, claro, que eles não vão mais querer trabalhar honesto, se é que alguma vez tenham feito isso realmente honesto. P óbvio, é que eles continuem agindo de má fé atacando as pessoas indefesas para poderem ser presas e terem o conforto que já sabem que vão ter.

Isso é podre. O país está ameaçado por estas falsas políticas de proteção aos menores. De quem é a culpa? Do próprio governo. Isso atrai empregos para as penitenciárias. Os marginais nunca irão deixar de existir. Caso aconteça, muitas pessoas perderão seus empregos e o governo, as verbas.

Meus caros leitores, nãos e enganem!!! Estamos derrotados por um grupo de marginais que são representados não apenas nas figuras dos jovens delinquentes, mas o próprio governo é delinquente. As pessoas honestas se retraem diante das amarras do sistema que nos é imposto por leis criadas, mas não tem jeito, eles tem que viver nessa selva de pedra e de bandidagem.

Não adianta voce querer ser bonzinho e leal. O próprio sistema nos ensina a ser maus, no final, quem não vira bandido também é porque é besta.

Os jornais de circulação do Estado do Ceará conta que um grupo de tres adolescentes entre 18 e 20 anos assaltaram um ônibus que saía do terminal do conjunto ceará pela manhã cedinho rumo ao terrminal de Antônio Bezerra, aproximadamente na avenida I. Eles tiveram a coragem de intimidar os passageiros e recolherram seus pertences com ameaças, deixando-os em pânico total.

Imaginem, queridos leitores, eu sou uma das pessoas que apanho este ônibus no mesmo horário todas as manhãs para trabalhar no município de Horizonte. Por sorte, não trabalhei na sexta-feira, porque eu estava de planejamento domiciliar. Por pouco, eu não tinha sido vítima também.

Já recorri ao posto da polícia aqui no conjunto ceará para nos dar proteção na madrugada nestas paradas perigosas e o máximo que fizeram foi porem guardas para protegerem um supermercado próximo a parada no horário de pico que os ladrões intencionam roubar este mercantil como costume. Assim o fizeram em decorrencia de fatos ocorridos e reclamados por parte do dono do mercantil.

Na madrugada, não ha mercantil aberto para funcionamento. O que há são pessoas, pais de família, tentando ganhar a vida e o pão da família pelo trabalho pesado e arriscado, porém sem proteção policial alguma.

Queridos leitores, vocês devem fazer denúncias a partir desta publicação, para que possamos em união preservar o direito do outro. Espalhem essa noticia em outros blogs. Comentem e critiquem as autoridades para chamar a atenção dos que são alienados. Ajam!!!! Vamos evitar outras vítimas. Cuidado, que a próxima vitima pode ser voce, um amigo ou um ente familiar dos seus. Vamos proteger a comunidade de um dos maiores bairros de Fortaleza!! Vamos zelar e honrar estas famílias bondosas e honestas. São moradores que já moram há bastante tempo e que deram sua contribuição no crescimento urbano do bairro. Desde já agradeço a intenção de querer ajudar-nos. Abraços!!!

prayers of the rosary

THE SIGN OF THE CROSS

 

 

 

 

In the name of the Father, + and of the Son, and of the Holy Spirit. Amen.

_______________ THE APOSTLES’ CREED______________

I BELIEVE in God, the Father almighty, Creator of heaven and earth; and in Jesus Christ, His only son, our Lord; Who was conceived by the Holy Spirit, born of the Virgen Mary, suffered under Pontius Pilate, was crucified; died, and was buried. He descended into hell; the third day He arose again from the dead; He ascended into heaven, sitteth at the right hand of the God the Father Almighty; from thence He shall come to judge the living and the dead. I believe in the holy Spirit, the Holy Catholic Church, the communion of Saints, the forgiveness of sins, the resurrection of the body, and life everlasting. Amen.

_______________ THE OUR FATHER_______________

OUR FATHER, who art in heaven, hallowed be Thy name: Thy Kingdom come: Thy will be done on earth as it is in heaven. Give us this day our daily bread: and forgive us our trespasses as we forgive those who trespass against us. And lead us not into temptation: but deliver us from evil. Amen.

______________ THE HAIL MARY_______________

HAIL, MARY, full of grace; the Lord is with thee: blessed art thou among women, and blessed is the fruit of thy womb, Jesus. Holy Mary, Mother of God, pray for us sinners, now and at the hour of our death. Amen.

______________GLORY BE TO THE FATHER__________

Glory be to the Father, and to the Son, and to the Holy Spirit; as it was in the beginning, is now, and ever shall be, world without end. Amen.

______________ THE HAIL, HOLY QUEEN____________

Hail, holy Queen, Mother of Mercy! our li8fe, our sweetness, and our hope! To thee do we cry, poor banished children of Eve; to thee do we send up our sights, mourning and weeping in this valley, o the tears. Turn, then, most gracious Advocate, thine eyes of mercy toward us: and after this our exile show unto us the blessed fruit of thy womb, Jesus; O clement, o loving, O sweet Virgin Mary.

VAMOS LER MAIS AS OBRAS LITERÁRIAS!!!!

 

 

 

Não lembro em que momento percebi que viver deveria ser uma permanente reinvenção de nós mesmos — para não morrermos soterrados na poeira da banalidade embora pareça que ainda estamos vivos.
Mas compreendi, num lampejo: então é isso, então é assim. Apesar dos medos, convém não ser demais fútil nem demais acomodada. Algumas vezes é preciso pegar o touro pelos chifres, mergulhar para depois ver o que acontece: porque a vida não tem de ser sorvida como uma taça que se esvazia, mas como o jarro que se renova a cada gole bebido.
Para reinventar-se é preciso pensar: isso aprendi muito cedo.
Apalpar, no nevoeiro de quem somos, algo que pareça uma essência: isso, mais ou menos, sou eu. Isso é o que eu queria ser, acredito ser, quero me tornar ou já fui. Muita inquietação por baixo das águas do cotidiano. Mais cômodo seria ficar com o travesseiro sobre a cabeça e adotar o lema reconfortante: "Parar pra pensar, nem pensar!"
Somos demasiado frívolos: buscamos o atordoamento das mil distrações, corremos de um lado a outro achando que somos grandes cumpridores de tarefas. Quando o primeiro dever seria de vez em quando parar e analisar: quem a gente é, o que fazemos com a nossa vida, o tempo, os amores. E com as obrigações também, é claro, pois não temos sempre cinco anos de idade, quando a prioridade absoluta é dormir abraçado no urso de pelúcia e prosseguir, no sono, o sonho que afinal nessa idade ainda é a vida.
Os ganhos ou os danos dependem da perspectiva e possibilidades de quem vai tecendo a sua história. O mundo em si não tem sentido sem o nosso olhar que lhe atribui identidade, sem o nosso pensamento que lhe confere alguma ordem.
Viver, como talvez morrer, é recriar-se: a vida não está aí apenas para ser suportada nem vivida, mas elaborada. Eventualmente reprogramada. Conscientemente executada. Muitas vezes, ousada.
Parece fácil: "escrever a respeito das coisas é fácil", já me disseram. Eu sei. Mas não é preciso realizar nada de espetacular, nem desejar nada excepcional. Não é preciso nem mesmo ser brilhante, importante, admirado.
Para viver de verdade, pensando e repensando a existência, para que ela valha a pena, é preciso ser amado; e amar; e amar-se. Ter esperança; qualquer esperança.
Questionar o que nos é imposto, sem rebeldias insensatas mas sem demasiada sensatez. Saborear o bom, mas aqui e ali enfrentar o ruim. Suportar sem se submeter, aceitar sem se humilhar, entregar-se sem renunciar a si mesmo e à possível dignidade.
Sonhar, porque se desistimos disso apaga-se a última claridade e nada mais valerá a pena. Escapar, na liberdade do pensamento, desse espírito de manada que trabalha obstinadamente para nos enquadrar, seja lá no que for.
E que o mínimo que a gente faça seja, a cada momento, o melhor que afinal se conseguiu fazer.
(Lya Luft)

A importância que há na leitura feita de uma obra literária nos torna mais sensíveis e reflexivo sobre nossas próprias vidas. Nas entrelinhas, sempre dá para perceber que há sempre um pouco de nós, o texto literário nos leva para um passado bem remoto e mostra o nosso recôndito mais profundo e sentimentalizado. Afinal, quem somos? De onde vimos e para onde iremos? Qual nosso propósito aqui na terra? O porquê de nossas indagações? Por que a humanidade se mata e mata a todos? Falta o AMOR! Toda insensatez e humilhação que possamos passar é fruto do desamor, da falta de se auto-conhecer, é fruto de uma cultura mal ensinada, é fruto da falta de fé, pois quem ama tem Deus no coração. O ser humano amado é tocado, ele se arrepia, ele chora, ele é capaz de se tornar fraco diante de Deus e forte diante do oponente.

Espera-se que o homem tenha consciência para ser homem e se auto-julgue antes de ser julgado ou antes de julgar alguém. Espera-se que o homem tenha a fé de que Cristo está em primeiro lugar em sua vida, deve viver a seu lado, deve conter-se e simplificar-se, deve mostrar seu rosto e dizer “Senhor, estou aqui e peço-te para que oriente meu destino, pois vivo em ti e para ti, senhor!”

Literatura é uma das fomas de se interpretar o mundo a nossa volta. É deixar a imaginação fluir ou viajar. É permitir que estamos prontos para a transformação da recriação do mundo. A literatura é feita para você, para mim e para todos aqueles que gostam de ler, para aqueles que chegam ao êxtase do prazer de deleitar-se com uma história lida.

A literatura transforma vidas. Ela é as duas faces da vida humana: o real e o irreal. Ela é irreal quando, entre suas linhas, se aprende a sonhar. Ela é real quando ela nos mostra a vida como ela se nos apresenta como ela é no dia-a-dia.

É por meio da literatura que conhecemos os grandes homens das letras. Homens que arrancam de nós nosso precioso tempo para nos deleitar sobre suas escrituras românticas. Quem escreve e lê é mais feliz hoje em dia. Então, vamos ler mais literatura!!!!

CULTURA DO CONSUMISMO

 

 

 

Mãe, palavra doce, cheia de ternura. Mãe é o símbolo de todas as forças. Forças do ato de parir, força braçal e mental, força para aguentar o sufoco econômico familiar, força capaz de compreender toda uma rotina de conflitos familiares, força para suportar a sobrecarga de trabalho fora e dentro de casa, força que combate o preconceito de ser mulher, livre para tomar uma cervejinha num bar da esquina com algumas amigas.

há mulheres mães sem maridos, há mulheres mães sem pai e sem mãe, há mulheres mães sem destino, há mulheres mães sem emprego, há mulheres mães sem casa, há mulheres mães sem recompensa, há muilheres mães sem vida, assim como, há filhos sem mãe, há filhos sem amor, há filhos sem respeito, há filhos sem gratidão, há filhos sem coração, há filhos que não nasceram, há filhos que não deviam ter nascido, há filhos que matam as mães, há filhos que se servem das mães, há filhos que não sabem ser mães e nem pais, há filhos que dizem tudo e não fazem nada, há filhos que não merecem as mães que tem, há filhos de todos os jeitos, assim como, há mães de todos os jeitos, mas a unicidade só pertence às mães. Mãe é um ser único na natureza capaz de sentir dor e não gemer.

Há datas comemorativas de todos os tipos e todas são abraçadas para serem festejadas em todas as suas datas. Há pessoas de todos os jeitos, há países de todos os jeitos e tipos, há culturas de todos os tipos e há espíritos de todas as maneiras. Os entimentos não mudam. São sempre os mesmos para uma única cultura, refiro-me aqui, à cultura brasileira. Falo de Brasil.

Por que, então cultuamos comemorar, abraçar, beijar e presentear nossas mães apenas nessa data alusiva ao seu dia no calendário? Por que temos que exatamente dar a elas sempre presente nessa data? Porque não podemos fazer isso todos os dias da nossas vidas? que adianta encher nossas mães de presentes se o que elas quierem mais é o respeito e a compreensão de todos os filhos todos os dias em que ela vê seu valor de mulher sucumbir? Há filhos que sugam as mães, quanto mais a mãe tem para lhe dar, mais ele suga dela o último recurso financeiro. Mãe leva o nome de boa apenas na sua data. Mãe só recebe presente nesta data. Só percebem que mãe é mãe nesta data. Só perrcebem que a mãe passa necessidade nesta data.

O povo corre para os shoppings para comprar-lhes presentes maravilhosos e caros. Alguns fazem assim, apenas para se exibir, outros fazem porque querem em troca receber durante o anos muitos agrados de suas mães. Vivemos comprando e vendendo. A permuta pela compra e venda não permite que sejamos criaturas de sentimentos puros e naturais. As trocas materiais não nos permite que sejamos dignos de sermos tratados como filhos. Abajulações e falsidades não nos tornam pessoas melhores no mundo.

Antes da mulher existir, já existia o mundo, antes da mulher ser mãe já existia o comércio, antes da mulher existir já existia a falsidade e ignorancia de um povo. Antes de sermos julgados maus como filhos abajuladores, devemos cumprir com o nosso pensamento consciente de que é melhor sermos naturais do que sermos cretinos.

O povo não perrcebe que comprar enriquece cada vez mais o mercado de vendas de presentes para as mães, especialmente os grandes shoppings. O consumismo é histórico e ele destrói o sentimento mais belo da humanidade: o amor. O amor pode ser representado de todas as formas. Há pessoas que demonstrams eu amor apenas com uma flor, um sorriso, um abraço, um cheiro, uma palavra, um aconchego. Tudo isso tem mais preço do que algo material comprado e parcelado a longo prazo. Tudo isso é bem mais duradouro e mais encantado. Tudo isso surpreende muito mais a uma mãe do que um pacote material de coisas materiais.

As pessoas ainda não despertaram para a consciencia de de que tudo passa por nós e o que pode ficar são os gestos. Os objetos se vão com o tempo, mas os gestos ficam. Tudo o que é simples se eterniza e o supérfulo se decompõe rapidamente.

As emrpesas continuam empresas, os seres humanos continuam presos a uma guerra de consumo. Estouram os cartões de crédito e não sobra saldo para investir no que temos de melhor: a vida. Muitos trabalham para pagar as contas e não se dão conta de que a vida tem um preço muito alto. Viver com seus pais é o melhor presente. As mães tem seus filhos longe por causa do trabalho que os separam um dos outros. Os filhos trabalham tanto que nãot em tempo para abraçar as mães no dioa-a-dia.

Mas porq que nós em nossa sociedade de consumos temos que trabalhar tanto? Antigamente, os filhos tinham mais tempo para as famílias, por que? Claro, que é porque não trabalhavam e por que não trabalhavam? Porque não compravam, é óbvio. Satisfaziam-se com a simplicidade de seus lares, não compravam celular, mp3, dvd, motos, carros, cervejas, roupas e calçados novos, etc. Viviam apenas de estudar e de aceitar o que os pais lhe davam: uma vida pacata e modesta igual a deles.

Hoje se vê jovens que abandonam ps pais cedo demais para trabalhar porque não contentam em ter uma vida modesta e pacata, querem aventura e velocidade. Assim como eles abandonam os pais, também abandonam os estudos. Sem estudo, torná-se-ão em bonecos robôs, vão servir os patrões, vãos er paus mandados, vão ser subordinados aos grandes empresários. Não quiseram obedecer aos pais, vão ter que obedecer à pessoas alheias.

Essa troca de identidaides tende a fortalecer a desintegração familiar. O mundo está todo desintegrado. Já nãos abemos mais nem quem somos e para onde vamos. Perdemos nossos valores culturais para nos transformar em consumo. A cultura do consumismo está varrendo de nossas vidas a alegria de sermos felizes. Temos que voltar ao pasado e compararmos o quanto fomos mais felizes antes do que poderíamos ser hoje.

Vamos, então, refletir sobre nosso comportamento diante da data do dia das mães e quaisquer outras pelas quais nós brasileiros passamos durante todo o ano.

Hoje, segundo domingo do mês de maio de 2010, época de festejarmos mais um dia das mães. Vamos dar a ela milhares de beijos, mas amanhã? Iremos fazer isso também? Deixemos então de sermos tão gostadores de ir na onda dos outros. Vamos ser mais naturais. Você pode esquecer sua mãe hoje, por que não? Essa idéia idiota de nos prendermos as meras convenções de datas nos colocam como prisioneiros de seguidores de moda. Vamos considerar os costumes mais antigos, costumes estes que as pessoas não tinham nem calendário e nem sabiam que hora era, se não olhassem para os astros da natureza como o sol e a lua. Vamos, então, deixar de ser tolos e pobres de cultura. Vamos resgatar o que temos de melhor: nossa simplicidade como nordestinos cearenses.

MÃE!!! AS HOMENAGENS DE HOJE SÃO EXCLUSIVAS PARA VOCÊ!!!!!QUERO DAR-TE ESTA ROSA E UM ABRAÇO BEM APERTADO DO FUNDO DO MEU CORAÇÃO. QUERO, TAMBÉM, DIZER-TE QUE JAMAIS IREI ESQUECER QUE VOCE FOI E SEMPRE SERÁ MINHA MÃE. ARAÇO-TE HOJE E SEMPRE MINIHA MÃEZINHA QUERIDA. MÃEZINHA QUE ESTÁS NO CÉU E MÃEZINHA QUE ESTÁSNA TERRA ABENÇOE-NOS HOJE E SEMPRE. SOMOS TEUS FILHOS QUERIDOS QUE TE AGRADECEMOS POR TER-NOS DADO A VIDA. AMÉM.

PIADAS PARA COMBATER O ALCOLISMO

A Saga do Bêbado

1)O bêbado, no ponto do ônibus, olha pra uma mulher e diz:

— Você é feia hein?

A mulher não diz nada. E o bêbado insiste:

— Nossa, mas você é feia demais!

A mulher finge que não ouve. E o bêbado torna a dizer:

— Puta merda! Você é muito feia!

A mulher não se aguenta e diz:

— E você é um bêbado!

— É, mas amanhã eu melhoro…

Então subiu no ônibus. Logo na roleta, cambaleando, ao cobrador diz:

— Se meu pai fosse um gato e minha mãe uma gata, eu seria um gatinho!

E continua:

— Se meu pai fosse um cachorro e minha mãe uma cachorra, ai eu era um cachorrinho!

E mais:

Se meu pai fosse um touro e minha mãe uma vaquinha, ai eu seria um bezerrinho!

O cobrador, nervoso, pergunta:

— E se o seu pai fosse um viado e sua mãe uma puta?

— Ai eu seria cobrador de ônibus!

Saindo da roleta, o bêbado grita:

— Hoje eu quero comer um cu!

Todos os passageiros olham assustados para ele, que diz:

— Calma gente, eu só quero um.

Já na parte de trás do ônibus, grita de novo.

— Do lado direito todo mundo e corno! Do lado esquerdo todo mundo é viado!

Ao ouvir isto, levanta um negão do lado esquerdo e fala:

— Eu não sou viado!

E o bêbado responde:

— Então muda de lado que não gosto de confusão!

A partir desse momento os passageiros começaram a xingar o bêbado e ameaçando cobri-lo de porrada.

O motorista, para evitar confusão, freia bruscamente e todos caem. Um dos passageiros se levanta, pega o bêbado pelo colarinho e pergunta:

— Fala de novo, safado. Quem é corno e quem é viado?

— Agora eu não sei mais. Misturou tudo!

Ele então desce do ônibus, entra em uma igreja, o padre, viu aquele bêbado entrando e resolveu dar o sermão:

— Irmãos, quem não for a favor da bebida que se sente agora!

Todos se sentaram e o Bêbado gritou:

— Oh seu padre, só nós dois heim?

Expulso da igreja, entra logo num boteco e já pede:

— Coloca aí dez pinga pra mim.

O dono obedeceu e colocou dez pingas para o bêbado, que bebeu todas.

— Coloca agora cinco pinga!

O dono colocou, o cara bebeu todas e disse:

— Agora coloca só três, viu?

Bebeu as três num gole só, fez aquela careta típica de pingaiada e pediu:

— ZZZZZZ só uma agora! ZZZZZZ só mais uma!

O bêbado bebeu aquela, deu uma cambaleada e concluiu:

— Eu num to enZenZendo… Quanto menossss eu bebo, mais eu fico tonto!

Antes de ir embora ele pede um maço de cigarros, que traz escrito na lateral: "O MINISTERIO DA SAUDE ADVERTE: Cigarro pode causar impotência sexual". Assustado, gritou pro garçom:

— Não. Esse aqui não! Me dá aquele que causa câncer.

Ao sair do boteco, todo embriagado, o bêbado andando na rua, toca o interfone de uma casa e pergunta:

— Seu marido taí?

Uma mulher responde:

— Está, quem quer falar com ele?

— Xá pra lá, brigado.

Chega em outra casa e toca o interfone novamente:

— Seu marido taí?

Outra mulher responde:

— Está no banho, quem quer falar…

— Brigaaaaaado, pooooode deixar.

Na outra casa…

— Bom dia, seu marido taí?

— Está… vou chamá-lo…

— Não, não é preciiiiiiso, responde o bêbado.

— Na outra casa:

— Oi, seu marido taí?

A mulher responde:

— Não, mas já deve estar chegando.

O bêbado responde:

— Então, faz favor, olha aqui pra fora e vê se sou eu!

Tempos depois consegue lembrar aonde é sua casa com muito custo. Abre a porta e vai correndo para o banheiro. Assustado, corre para o quarto e acorda a mulher:

— Ô muié… Essa casa ta mal assombrada! Eu abri a porta do banheiro e a luz acendeu sozinha. Depois, fechei a porta e a luz apagou sozinha…

A mulher, puta da vida, grita:

— Filho da puta! Você mijou na geladeira de novo!

Enxotado de casa pela mulher, que não tava a fim de dormir cheirando bafo de pinga, vai a um beco, acaba dormindo no chão e tem o relógio roubado.

No dia seguinte, já curado da manguaça, ao andar pela rua, vê um cara usando o seu relógio, e se aproxima dele dizendo:

— Hei, cara, esse relógio é meu!

— Que seu que nada. Esse relógio eu peguei de um bêbado que eu comi ontem lá no beco.

— Tem razão, não é meu mesmo. Mas bem que parece…

2)Numa festa um fulano totalmente chapado chega no anfitrião e, numa voz pastosa e soluçando, pergunta:

— Hic! Desculpe-me, mas limão tem pena?

— Como é que é?

— Limão tem pena?

— Creio que não — responde o dono da festa, achando graça.

— Hic! Então fudeu!

— O que foi?

— Espremi seu periquito na minha caipirinha!

3) O bêbado entra no ônibus e senta ao lado de um padre. O padre olha para ele com aquele ar de piedade próprio dos verdadeiros santos e diz:

— Você não vê que esse é o caminho pro inferno, meu filho?

— Puta que pariu! — diz o bêbado. — Peguei ônibus errado outra vez.

 

4) Siri na Morena

A morena toda gostosa foi à praia, estendeu sua toalha, deitou para pegar aquele bronze e dormiu. Veio um siri e entrou na vagina dela.

Chegando em casa, a morena começou a sentir uma coceira danada na vagina e resolveu procurar um médico.

— Você é virgem? — perguntou o médico.

— Sim!

— Então, passe essa pomada que sara!

Dois dias depois a morena voltou e reclamou que a coceira continuava, então o médico receitou-lhe um creme. Dois dias depois lá estava a morena e a coceira continuava. Então o médico receitou-lhe uma pasta. Dois dias depois voltou a morena, o médico examinou e concluiu:

— A senhora vai ter que perder a virgindade urgente!

— O senhor tem certeza?

— Absoluta!

A morena saiu alucinada do consultório médico, pegou um bêbado que estava no caminho e carregou-o para um hotel. O bêbado, sem entender nada do que estava acontecendo, viu aquele mulherão na sua frente e mandou brasa.

— Vai devagar que eu sou virgem! — advertiu ela.

Assim que o bêbado penetrou-lhe a vagina, o siri agarrou na cabeça do pênis dele. Ele deu um berro, tirou o pênis rapidamente e viu o siri cair no chão e ficar diante dele com as garras levantadas em posição de ataque.

Aí o bêbado olhou para o siri e exclamou:

— Qualé, Cabaço? Vai querer encarar?

AMOSTRAS DA ENQUETE DOS ALUNOS DA ESCOLA HERMENEGILDO FIRMEZA

AMOSTRAS DA ENQUETE DOS ALUNOS DA ESCOLA HERMENEGILDO FIRMEZA NO INÍCIO DO ANO DE 2010 - DISCIPLINA DE INGLÊS

QUESTIONÁRIO:

Com o intuito de sondar as opiniões dos alunos de Ensino Médio, turno noturno da Escola de Ensino Médio Hermenegildo Firmeza, sobre o estudo da língua inglesa, elaboramos este questionário de questões abertas e com respostas justificáveis. As amostras nos serão úteis para que possamos ter em mente um norte definido do planejamento anual, levando em consideração os interesses e necessidades dos alunos. Espera-se com isso poder atender às expectativas dos nossos alunos.

1ª) Quais as suas expectativas para aprender inglês este ano?

2ª) Como você gostaria que fossem as aulas de inglês?

3ª) Quais serão suas contribuições para aprender inglês?

ELENCO DE RESPOSTAS:

Eurides- 1° ano F

1) Espero aprender tudo que for mais importante, para que eu possa aprender inglês sem muitas dificuldades e espero que o meu aprendizado seja o melhor possível.

2) Gostaria que fossem as melhores possíveis que fossem animadas, que fossem não só na escrita mais também na oral. Que todos os colegas debaterem juntos sobre a aula e que todos conseguirem aprender.

3) Minhas contribuições serão esforçar-me e estudar o bastante para aprender essa língua, vou pesquisar em livros que falem sobre inglês, na internet, etc. tudo o for possível para aprender sem dificuldades.

Ítala Maria Oliveira Menezes 1º ano G

1) É para está bem informada nos estudos principalmente em inglês que eu tenho dificuldades.

2) Interessantes e bem prazerosas.

3) Atenção, para ter um melhor aprendizado.

Débora Ariadne 1º ano G

1) As melhores possíveis pois eu quero aprender inglês.

2) Muito boas e legais e interessantes mais eu não tenho dúvida de que elas vão ser muito boas.

3) As melhores possíveis pois eu sou muito interessada e eu quero muito aprender inglês.

Ivanucia 1º ano G sala 8

1) Espero que seja boas as aulas, que tenhamos uma professora excelente, paciente, alegre enfim tudo que nós alunos merecemos. Que pelo visto já dar para perceber que teremos.

2) Que fossem bem aproveitada, ler bastante, pronunciar bem as palavras, para podermos ter um bom aproveito.

3) Prestar bem atenção as aulas para podermos ter um bom aproveito. OK?

Emerson Santos de Sousa 1º ano G

1) Este ano eu espero a aula seja ótima.

2) Do jeito que está está ótimo.

3) Prestando atenção as aulas e respeita a professora.

Liduina 1º ano G

1) Pelo o que estou vendo as aula de inglês vou aprender muito bem porque a professora é ótima.

2) Dujeito que a professora esta encinando esta ótimo.

3) Participa da aula faze os trabalhos não falta aula respeita a professora.

Daniel Alexandrino de Miranda 1º ano G

1) As minhas expectativas esse ano para o inglês e aprender mas e mas sobre essa língua e melhorar mas minha pronuncia no inglês.

2) Que tivesse mais dinâmica, trabalho em grupo, mais animada e com música para podermos traduzir.

3) Prestar atenção nas aulas e ajuda sempre os amigos no que tiver sentindo dificuldade.

Rita Maria Bezerra Nobre 1º ano G

1) Encontrar facilidade no aprendizado e absorver todo conteúdo possível p/ que no futuro possa usar com apreço e prospere.

2) Explicativas e de fácil acesso.

3) Atenção e assiduidade, saber pedir ajuda, tentar ajudar e fazer todo possível p/ alcançar objetivos.

Margarida Verineide Oliveira 1º ano H sala 7

1) O inglês para a minha vida é algo que eu não consigo entender até mesmo a escrita eu acho difícil e a pronúncia então; nem sei como falar. Mas com certeza eu vou conseguir acompanhar aos poucos a matéria. Eu passei 23 anos sem estudar. Eu sou uma pessoa que não consigo ler nada, leio um parágrafo e logo não quero mais ler e nem procuro me esforçar para romper esse bloqueio que a muitos anos , nunca mudei. Com força de vontade e querer, a gente chega lá, até por quer eu vejo que você tem paixão pelo inglês e também ensina muito bem. O bom professor ajuda o aluno a buscar grandes conhecimentos é só o aluno querer aprender.

José Olímpio Elias da Costa

1) Minha expectativa é grande, porque desejo e quero aprender inglês, para saberr conhecer e falar palavras com vocábulos em inglês, para suprir essa deficiência dessa língua tão falada e usada como a língua de intercâmbio entre muitos países do mundo globalizado.

2) Para que e por que devemos estudar inglês? Para suprir a falta de conhecimento dessa língua e aumentar a aprendizagem de vocabulários em inglês, para em caso de alguma eventualidade, nos depararmos com alguma, frase, palavras, propaganda ou até pessoas nativo dessa língua, possamos estar preparado para tal evento. Porque a globalização é uma realidade do dia- a- dia e que muitos países estão fazendo intercâmbio entre si, para fazer parceria, união e acordos que visam melhorar a convivência entre vários países.

3) Minha contribuição é presente em sala de aula, não faltando, prestando atenção em cada aula apresentada e tirando dúvidas caso surgirem e ajudando cada colega de sala que tiver dificuldade e dúvidas. E apresentando cada trabalho ou atividade quando esta estiver data previamente estabelecida.

Erinâdia

1) As vezes achamos que a língua inglesa não tem importância no nosso dia- a –dia, e não se preocupamos em aprende-lo, é uma língua importante ingual a todas. Importante porque, aprendemos a nos comunicar com as pessoas que vem do país e ainda com todas outras pessoas que se relacionamos no nosso dia- a- dia, no trabalho, rua etc...

Porque quando sabemos falar inglês o nosso diálogo entre as pessoas de tornam mais fácil, para entendermos melhor as pessoas.

2) Aprender inglês para que? Para que o nosso relacionamento entre as pessoas se tornam mais fácil, e entendermos o quanto o inglês é importante na nossa vida

3) . Espero que este ano, seja melhor do que todos os outros, com um ensinamento bem proveitoso.

Raphael de Pádua Souza Lopes 3º ano C

1) Minhas expectativas são aprender bastante se aperfeiçoar em outras línguas conversar com as outras pessoas. Eu também quero ser um grande conhecedor do inglês.

2) Eu queria que estivesse duas aulas e você mas divertida com algumas brincadeiras e outras coisas mas.

3) As minhas contribuições é aprender mais passar para as outras pessoas meu conhecimento e também para melhor falar.

Bruna Uchoa Rodrigues 3º ano C

1) As minhas expectativas é muito grande pois eu quero aprender muito, porque ano passado não aprendi tanto, esse ano espero conseguir muito, acabar o ano e eu falar que sei inglês.

2) Gostaria que fosse bem legal, interessante, bem confortável, sem estresse da professora ou dos colegas e que fosse alegre.

3) As minhas contribuições serão de preta atenção, não falar na hora das aulas, não atrapalhar a professora na hora que estiver ensinando e nem conversar com as minhas colegas pois vou tar atrapalhando todos.

César da Silva Xavier 3º ano C

1) Minhas expectativas são em ter facilidade em comunicação dentro e fora do país, assim como estar preparado em um mercado competitivo. Ter um inglês fluente aprender mais um pouco das culturas estrangeiras.

2) Dinâmica e que dispertasse nos alunos a curiosidade na língua inglesa. Que tivesse musicas e trabalhos em equipe.

3) As melhores possíveis, repassar para os filhos, entre outras crianças de nosso país, pois são elas o nosso futuro de um país de primeiro mundo.

Geilson Lima

1) As minhas expectativas são muitas. Já sei um pouco mas quero aprender mais e mais por isso eu estou aqui para aprender.

2) Estão boas, a minha professora é ótima e bem descontraída as aulas.

3) Eu quero contribuir com minha atenção , um pouco do que eu sei e que aprender com meus colegas.

SEM IDENTIFICAÇÃO

1) Pretendo ter um contato maior com a língua inglesa, obter um resultado mais amplo e mais positivo com o estudo da mesma e fazer com que esse aprendizado se torne ferramenta essencial para minha formação.

2) Mais prazerosas, dinâmicas e de fácil aprendizagem. Além dos livros e textos didáticos. Espero que o inglês seja empregado de uma forma objetiva, sendo trazido para nossa realidade e cotidiano.

3) Com o intuito de tornar a aprendizagem fácil e dinâmica, apresentarei propostas e métodos de ensino, além de contribuir com a apresentação de músicas, textos, filmes e dinâmicas, resultando em uma aula interessante e agradável.

DIA DO TRABALHO

 

 

 

 

A todos os que trabalham, presto, aqui, minhas homenagens de reconhecimento e de estímulo para que nunca esmoreça diante do primeiro obstáculo. trabalhar é honra e dignifica o homem enquanto ser espiritual de luz com energia física e mental e com gesto de solidariedade para ajudar ao próximo. Todo aquele que trabalha tem em seus ideiais de luta o sucesso e a necessidade de consumo. O ser humano cultural aprendeu desde cedo que o trabalho é a permuta pelo bem maior: o dinheiro. Precisamos dele pois o utilizamos no dia-a-dia para comprar nossas necessidades. O único meio de ganharmos nosso salário é o trabalho.

Há trabalho que existe um patrão e um empregado. Há trabalho que não existe patrão e nem empregado. Chamamos a este último de emprego autônomo.

O servidor é escravo quando não se respeita e não se ama. Temos que valorizar nossas forças de trabalho e fazer valer nossa honra e nosso mérito. Não podemos -nos vender por pouco. Temos nosso preço e valor. Vamos buscar melhores empregos e melhores salários. O trabalhador necessita ter sua vida fora do trabalho. Ele tem a família e sua própria vida para vivê-las. Vamos dispor sempre que possível horas livres para elas, pois sem elas nossa vida é morta. seremos robotizados ou viraremos zumbis. Temos que levar em conta que viver a vida é uma viagem transitoria e mais que transitória, ela é uma aventura.

A aventura de viver poderá ser uma tortura quando não sabemos viver organizadamente as nossas vidas e nem equilibrar os nossos instintos e pensamentos.

A aventura de viverr poderá ser uma mágica maravilhosa quando sabemos mergulhar nesse mundo louco com serenidade e raciocínio. Não só basta gostar de trabalhar, é necessário também viver a vida.

Não morra de trabalhar e sim, trabalhe para viver. Ninguém, patrão algum, em lugar qualquer do mundo terá misericórdia de voce, ao vê-lo matando-se de trabalhar para mostrar serviço. Seja natural. Não adianta pensar em ascender profissionalmente por meio de babança ao patrão.

Asseguro que a melhor maneira de enfrentar patrões chatos é voce afastando-se deles e fazendo seu trabalho quietinho com competência para evitar reclamação, mas nunca estreite profundas amizades com eles, pois ele ficam-lhe conhecendo bem e ficam sabendo de suas fraquezas pessoais.

Nunca misture trabalho com afeição ou emoção. Emoção é apenas um tempero para que sua atividade não fique chata e vc. não seja um frustrado. Erga a bandeira do contra quando um patrão quiser lhe derrubar, oprimindo-lhe e mandando-lhe fazer tudo como se vc. fosse um capacho. Não deixe que lhe humilhe, mostre que vc. é um ser democrático, cidadão livre com diferentes escolhas de novos ambientes de trabalho.

Deixe algumas horas livres para seu descanso e faça a sua alimentação com tranquilidade. Nunca corra para o trabalho com medo de perder a hora marcada para entrar nele. Isso pode fazer vc. nem chegar lá nunca mais. Banhe-se bem, cuide de seu visual, sorria, dê atenção aos amigos quando lhe procurarem atenção.

Na família, beije sempre que puderr sues entes queridos. Abrace seus irmãos, acene para os amigos ao passar por eles, atenda aos telefonemas. Dê um tempinho para cuidar da saúde, tenha lazer com a família quando puder. Viaje para retirar o stress, principalmente nas férrias.

Organize e valorize seu dinheiro suado e conseguido com sacrifício. Não compre qualquer besteira, não gaste com bebidas, compre alimentos saudáveis, comemore os domingos com a família com um bom almoço. Sempre que puder, convide amigos para comer com vocês. Saia da rotina das coisas velhas. Vez por outra, mude sua roupa e troque por roupas novas, mude seu cabelo, troque o tipo de calçado.

Outra coisa que é fundamental: a religião. Sem ela, o homem é vazio de espírito. Sem Deus no coração nós não seremos ninguém e não receberemos as bênçãos merecidas para termos proteção em nossos lares e em nossos empregos.

Proteja-se contra os assaltos do dia-a-dia. Ande com pouco dinheiro e não porte jamais objetos de valor para trabalhar. Esteja sempre bem acompanhado nas paradas de ônibus ao sair cedo de casa. Cuidado com as comidas que são oferecidas no trabalho ou no meio da rua, algumas podem danificar seu organismo, tirando-lhe sua saúde. Sem saúde, não há como podermos trabalhar.

Conte e verifique seu dinheiro no final do mês. Pode ser perigoso, caso não conte, pois poderá vir faltando alguns centavos ou reias. Não faça infinitas contas para pagar no final do mês, senão vc. não terá nenhum saldo para o transporte via-trabalho e outros bens de necessidade para o mês.

Faça seu trabalho com paixão, mas nunca confunda o ambiente de trabalho com sua casa. Separe seu mundo de trabalho da sua vida familiar e pessoal. Trate-os todos como se fossem criaturas que passam por vc. em sua vida, porque, como já fora dito antes, nossa vida é transitória. Hoje vc. pode estar num emprego qualquer e amanhã estará em outro, talvez bem melhor por escolha sua.

Vamos comemorar nosso dia, não apenas descansando em família, mas fazendo o que tanto gostamos: divertindo-nos.

uece faz homenagem ao dia do trabalhador

 

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O calendário civil consagra o dia Primeiro de Maio à celebração do Dia do Trabalho. Trabalho entendido como qualidade e humanização das atividades do homem, sem qualquer acepção de raça, cor, religião ou extrato social.

Quando foi formulada a teoria do Bem-Estar, ou Welfare State, adotada pela maioria dos países, capitulou-se que o elemento social, isto é, o direito de todos os cidadãos e todas as cidadãs a gozar da cidadania e de um mínimo de bem-estar econômico e de segurança no trabalho, deveria constituir o cerne das políticas dos Estados. Na verdade, não há cidadania sem essas duas condições do homem trabalhador: cidadania e trabalho com segurança para o presente e para o futuro, para si e para os seus dependentes.

Neste Primeiro de Maio, tenhamos presente em nosso espírito que a luta por cidadania, por direitos e por segurança deve ser uma constante preocupação de todos os homens e mulheres que trabalham. Sem trabalho não há progresso nem avanços nas conquistas dos padrões que prevalecem no mundo civilizado.

A UECE é fruto do trabalho dos que a fazem. É justo, pois, que a Instituição compartilhe com sua comunidade a festa de Primeiro de Maio, agradecendo aos seus trabalhadores e trabalhadoras – dos diferentes níveis e denominações, funções e cargos – por contribuírem para uma Universidade a serviço do desenvolvimento das estruturas sociais e da promoção da nossa gente.

Administração Superior da UECE

SHAKIRA COMPRA BRIGA A FAVOR DE IMIGRANTES NO ARIZONA

Shakira diz que governo do Arizona pode virar inimigo da população imigrante
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A cantora colombiana Shakira, vencedora do Grammy, tomou as dores dos imigrantes latinos e se uniu ao um grupo da população que protesta contra a nova lei de imigração do Estado do Arizona.

Shakira se reuniu com líderes políticos do Arizona na última quinta-feira, 29/04. Após o encontro, a cantora falou com a rede CNN, e afirmou que alguns policiais e legisladores estão preocupados com a forma como a nova lei será implantada, pois isso afetará diretamente as famílias latinas: Shakira e a população tem medo de como os imigrantes, com ou sem documentação, serão tratados ¿ e o tipo de constrangimento e abuso que podem sofrer.

A nova lei diz que a polícia do Arizona pode determinar se alguém está legalmente nos Estados Unidos, caso haja motivos para suspeitar do indivíduo. Ou seja, os imigrantes devem andar com seus documentos em todos os momentos para eventual consulta.

O principal argumento a favor da lei é o controle de imigração. Do outro lado, estão os que dizem que o governo sancionou a discriminação racial.

Shakira afirmou ter conversado com mulheres no Arizona, e que elas estavam muito assustadas. Segundo a cantora, não foi possível segurar as lágrimas nessas conversas. Algumas dessas mulheres tinahm enfrentado casos de violência doméstica, e sabem que agora não poderão chamar a polícia para defende-las, ou podem ser presas. Casoa lei seja implementada, um imigrante ilegal terá problemas até em reportar um crime que tenha visto. Segundo Shakira, as família terão que se proteger do estado, e não mais contar com ele para se protegerem.

A cantora disse ainda que se lei estivesse em vigor hoje, poderia ter sido presa e deportada, pois não portava seus documentos.

Esta não é a primeira vez que Shakira se envolve em questões sociais. No último mês, a cantora recebeu uma medalha da Organização Internacional do Trabalho, agência ligada a Organização das Nações Unidas (ONU) por sua ação humanitária. Ela também é embaixadora da Unicef e trabalha particularmente em prolde grupos da América Central e do Sul.