quinta-feira, 2 de junho de 2011

PROJETO HIGIENE E ALIMENTAÇÃO

 

 

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Estamos falando do projeto da escola cujo tema é HIGIENE E ALIMENTAÇÂO. Esse projeto tem como objetivo maior, gerar ou pelo menos dar noções de conscientização do saber cuidar-se e cuidar do outro, tratando-se de suas especificidades, remetendo-nos ao eixo de maior importância que é a saúde dessas crianças.

Tia Rosângela montou um cenário bem real e particular da ação desse tema específico, levando para a sala de aula objetos concretos, úteis para a realização de higiene corporal, como por exemplo, shampoos, sabonetes, toalhas, pentes, pasta de dentes, escovas de dentes, enfim, todos os acessórios pertinentes a uma boa lavagem, purificação do corpo .

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A atenção das crianças é mostrada na foto acima, como um despertar da curiosidade. Sente-se nos seus olhinhos a vontade de querer tocar esses objetos, para poder sentir a experiência.

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Tia Rosângela adora documentar todos os seus eventos e nós não poderíamos deixar de registrar aqui sua obra de arte. Vejam na foto acima a sua literatura artística, representada como parte complementar de sua ação. Leia o que está nas entrelinhas desse cartaz e tire suas próprias conclusões. Enriquecedor o mundo das letras para estas crianças.

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Dando continuidade à montagem do cenário, podemos ver nesta foto que há uma bacia com água e há um bebê que servirá de representação simbólica de um ser constiuído de necessidades de higiene. Este bebê mora na imaginação dessas crianças durante esse ato. Elas podem perfeitamente bem sentir-se no corpo desse bebê, podem imaginar que seja seu irmãozinho que acabou de nascer e ainda podem imaginar-se brincando de bonecas.

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Vamos para o momento mais inquietante: Tia Rosângela vai orientá-los como se faz para que se realize a higiene corporal. Ela toma a boneca nos braços, segura-a com uma tenra doçura, mostrando que se deve pegar num bebê com cuidados, pois são tão delicados e um banho pode causar transtornos a um bebê, desde o engasgo com a ingestão do líquido, como deixar escoar água para seus ouvidinhos. Tia rosângela lhes falou desses cuidados e em quais partes do corpinho do bebê se põe o sabonete, o shampoo e como friccionar esses materiais de limpeza no corpinho molinho de pele delicada.

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Vejam na íntegra, como eles estão ansiosos para repetir a ação da tia Rosângela. Eles querem vivenciar o momento para sentir-se autônomos mais tarde de suas próprias vidinhas. Agora, é hora do enxague do bebê e não podemos deixá-lo úmido, pois ele sente frio. Vamos enxugá-lo. Enrola-se o bebê na toalha macia e o embala no seu colo, para que ele recupere a temperatura natural e sinta o afago de sua mãezinha.

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Iara é a protagonista número 1 dessa ação de experimentar essa vivência, depois das trocas de informações da tia Rosângela. Enquanto Iara promete fazer bem a cena de higienizar o bebê, seu coleguinha sentado a mesa, tenta dar a graça de sua arte de criar a palavra HIGIENE.

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O resultado é magnífico. No final, todos queriam pegar um pouco o bebê no colo. Foi lamentável o fato de não haver mais que um bebê. Seria muito interessante que cada um pudesse pegar seu próprio bebê e ir banhando na bacia, um a um como um passe de mágica. Contudo, pôde-se concluir que apesar da existência de apenas uma boneca, todos estavam, filmando com seus olhinhos os passos e os significados da ação de higienizar, relacionada com o purificar, dar saúde ao corpo, cuidar-se de si e dos outros.

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As fotos não poderiam faltar, para exaltar e deslumbrar os momentos mais contagiantes que valerão para uma vida inteira dessas criancinhas que nos enchem os olhos, quando conseguimos arrancar delas sorrisos de contentamento.

 

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São momentos como estes que conseguimos destacar o que é fundamental, importante e rico para o crescimento intelectual dos nossos pimpolhinhos. A gente tem a certeza de que eles estão levando algo de bom para suas famílias: a informação. Temos certeza de que estamos transformando para o bem comum, estamos plantando em suas mentes saberes que lhes dirão mais na frente o quanto suas tias influenciaram-nos a adquirir hábitos saudáveis de vida.

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Palmas para a participação e o envolvimento desses pirralhos nesta ação que deu bons resultados e palmas também para a tia Rosângela, que em silêncio, prepara os sonhos dessas crianças de forma construtiva e significativa.

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Parabéns para a nossa escola que consegue surpreender o alunado a cada dia com atividades voltadas para o cotidiano. A colaboração da Tia Rosângela tem um valor que transmite aos outros colegas da profissão o entusiasmo e a motivação de também se apropriar dos seus talentos e investir em conjunto naqueles que são o centro e o alvo de nossas atenções e responsablidade. Gostou desse post? Deixe seu comentário. Obrigada e até a p´roxima atração educativa.

Autora da redação desse post: Tia Flora – a teacher do inglês dessa gente miíúda e dos demais alunos que integram a ESCOLA DIONÌZIA ROCHA. Bye!!!!!

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